讓雷鋒成為更生動的文化符號【2】

　　雷鋒作為一個文化符號可以從多個層面進行解讀，除了教科書和一般的宣傳形式，他的文化影響力還可以透過更感性、更生動的方式被發散出去

　　李晨的思考並不是單一現象。近年來，由於道德失范的事件頻發，人與人之間的疏離感、不信任感不斷擴散，呼喚傳統道德回歸、呼喚守望相助、呼喚平凡的愛與溫暖的聲音便日益強大。不僅文化界，也包括媒體，甚至是普通民眾，都從不同的角度出謀獻策，期盼“價值”和“秩序”的堅守，期盼真善美成為每個人的信念和追求。而雷鋒恰恰凝聚著這些期待，像雷鋒一樣的“好人”也恰恰是人們渴望見到的，然而，要使雷鋒式的言行和品質真正滲透到社會的每個細節當中，成為每個人的行為准則，卻並不是一件容易的事。

　　“今天，我們渴望出現一種力量，它能夠感染整個社會，感染每一個人，使我們都向往美好。雷鋒的身上就承載著這種力量，他是中國最有價值的道德‘品牌’。 ”李晨認為，雷鋒的文化價值和文化意義是無法估量的，“有許多可以為今所用，問題是，要怎麼用才能最大限度地發揮其價值和意義。也就是說，我們要思考，在今天的時空下，如何詮釋雷鋒，如何把雷鋒精神‘當代化’。 ”

　　李晨是一位藝術家，他對雷鋒的觀察是從文化的視角出發的，甚至帶著一些浪漫的藝術情懷。他說：“雷鋒的身上有許多遠去的符號式的印跡，例如，他的軍裝、帽子、日記本，還有鋼槍。這些老物件看起來好像是過時了，但對於今天的人來說，它們其實為雷鋒平添了許多新的魅力。看雷鋒的照片能讓人生發出濃濃的懷舊的思緒，激發了我們對那個時代的好奇心或者情懷。同時，他的臉上洋溢的神採又讓人感受到一股青春的魅力。懷舊和青春正是時下最時尚、最受年輕人追捧的潮流元素，從雷鋒的身上都可以找到。所以，我發現最近幾年有很多青少年開始用一種嶄新的眼光去看待雷鋒，對他有一種類似於‘偶像’的喜愛。 ”李晨認為，這一現象的出現是一個很好的啟發，“它提醒我們，雷鋒作為一個文化符號可以從多個層面進行解讀，並且，除了教科書和一般的宣傳形式，他的文化影響力還可以透過更感性、更生動的方式被發散出去。 ”

　　大概是常常畫人物的緣故，李晨還從形象的角度分析了雷鋒長存民眾心中的原因。“我們國家在不同歷史時期涌現出了許多道德模范人物，但隻有雷鋒無論是在任何一個歷史階段都能發揮出巨大的影響力。從形象來看，雷鋒長了一張讓人願意親近的臉，他個子不高，臉胖嘟嘟的，總是挂著笑容，充滿了陽光，我的學生用‘萌’來形容他。 ‘萌’是現在很流行的一個網絡熱詞，用來稱贊樣貌可愛、討人喜歡的人。我覺得雷鋒確實有一張討人喜歡的可愛的臉，這是他的魅力之一。同時也是我們在發掘他的文化價值的時候需要借助的重要元素。 ”李晨認為，不要忽視年輕人對雷鋒的“另類”解讀，不管是“懷舊熱”還是“萌”等熱詞，當它們出現在關於雷鋒的描述中時，其實體現出了當下的文化心理與雷鋒精神的碰撞和融合。

　　雷鋒精神的文化價值將對整個社會發揮出更大的浸潤與教化作用。而以文化符號形象出現的雷鋒，也必然會更為當下的大眾心理所接受

　　有的人說現在學雷鋒有些不切實際，也有的人說雷鋒精神只是理想化的存在，還有人認為雷鋒的事跡中很多已經不適合今天的社會環境，做了隻會被當成“傻子”。從某種意義上來說，這些看法都不無道理，雷鋒的確是生活在50年前的時空下，他所做的好事也是與50年前的社會條件相適應的。不過，這些看法同時也錯誤地把雷鋒單一化、模式化了，事實上，雷鋒精神之所以珍貴，在於具有一種豐富的、宏觀的意義，而並非具體而微地局限於某些行為之上。人們之所以會產生類似的想法，正是因為雷鋒精神的當代價值，或者說雷鋒精神的文化意涵仍沒有得到充分的挖掘。

　　雷鋒不是某一個時代的符號，對雷鋒精神的理解，要從道德的層面和文化的層面出發。當人們對雷鋒的形象、事跡已經有了十分深刻的記憶之后，今天的社會更需要一個具有文化符號意義的雷鋒。雷鋒精神的文化價值將對整個社會發揮出更大的浸潤與教化作用。而以文化符號形象出現的雷鋒，也必然會更為當下的大眾心理所接受。

　　每年的3月5日都會掀起紀念雷鋒的高潮，不過，學習雷鋒並不僅僅是一日之事，讓雷鋒精神深入社會也不可能憑一日之功。如何讓學習雷鋒日常化，是近年來引發頗多討論的一個話題。李晨認為，要做到學習雷鋒日常化，首先要使雷鋒的形象更親切、更生動，尤其是要讓青年們願意認識雷鋒、了解雷鋒，進而以雷鋒為效仿的對象。的確，“80后”、“90后”已經逐漸成長為社會的文化主體，他們是在互聯網時代下成長起來的一代新青年，對道德准則、人際關系、價值理念的理解與上幾代人完全不同，而他們的心理塑造將會對未來中國的發展產生深刻影響。因此，要弘揚雷鋒精神，要號召向雷鋒學習，就應當尋找一個有效途徑，使雷鋒能夠與當代青年人的文化心理相溝通，從而真正對他們產生影響。

　　李晨說：“我們紀念雷鋒的方式有很多，比如作報告、開研討會、道德實踐，或者通過拍攝影視作品來宣傳雷鋒。這些方式都是很必要的，也能夠產生很好的效果。不過，我認為，隨著時代的發展，我們還應該在此基礎上創造出更多、更新、更活的傳播雷鋒精神的方式。 ”他建議，多讓青少年參與交流雷鋒思想的研討活動，多讓青少年表達對雷鋒的認識和理解，“我出生於1963年，是‘向雷鋒同志學習’題詞的同齡人，雷鋒對於我們那代人來說，就像是一個夢，很神聖，也很遙遠。現在十幾歲、二十幾歲的孩子大概不會有我這樣的感受，他們眼中的雷鋒究竟是什麼樣的呢？他們覺得雷鋒最吸引他們的是什麼呢？好像很少有人認真去觀察和研究這些問題。我認為，了解他們的想法，對雷鋒精神的傳承有非常重要的意義。 ”他還提出，應該進一步開發雷鋒的文化衍生品，“有關雷鋒的影視作品和動畫作品拍了一些，但是，無論是數量、質量，還是創意都需要繼續加強，可以做得更好、更生動、更適合當下的大眾文化心理。在不扭曲、不篡改雷鋒形象和雷鋒精神的基礎上，還可以設計推出雷鋒式的玩偶、雷鋒式的服裝等等。作為一個文化符號，雷鋒真的可以更生動一些。 ”