分享到人人
分享到QQ空間
中國油畫院院長楊飛雲為學員們示范作畫
中國國家畫院導師范揚為學員們作示范
“目前部分學員在當代寫實性人物畫創作中還存在一些問題，他們對於中國畫的構圖、筆墨、造型、色彩這些藝術語言、元素在傳達精神性方面開發不足，多數創作只是靠單一的內容、情節、形象來傳達，而在語言自身方面表現還不夠，這是當代畫家應該努力加強的。”
“我們每個畫家都帶著自身在創作上的渴求和想法來到這個班，幸運地遇到藝術界的名家，但他們沒有架子，與我們進行對等的充分交流，這讓我們放下思想上的包袱。”
針對目前國內畫院專業創作能力和理論修養相對薄弱的現狀，文化部於去年下半年組織籌辦了“文化部（2012）全國畫院專業人員高級研修班”，以期加強畫院專業人員隊伍建設，全面提升畫院的業務能力和公共文化服務水平，提高畫院專業創作隊伍的理論修養和創作能力。該項工作是“全國畫院優秀創作研究扶持計劃”的重要組成部分，也是文化部實施的“國家美術發展工程”的重要內容。
此次研修班分為山水、人物、油畫3個組成部分，分別由中國國家畫院和中國藝術研究院中國油畫院承辦。
政府出資組織培訓 各地畫院反響熱烈
由文化部藝術司主辦的此次研修班匯集了來自全國各地國有專業畫院的70多位專職畫家，授課內容根據不同的研修方向，採取了寫生、臨摹、創作以及課堂教學、學術講座等多種形式。
“本次研修班體現了國家對專業畫家的關心和愛護，體現了國家在建設文化強國進程中將積極發揮更大作用，真正提高全國畫院的整體創作水平。”據中國國家畫院副院長盧禹舜介紹，作為國內美術創作的重要力量，國家畫院本次承擔了“人物班”和“山水班”的教學工作，專門成立了領導小組和導師組，邀請龍瑞、張江舟、范揚、楊力舟、王迎春、孔紫等諸多名家。
“請來這麼多導師一是希望學員能與更多的導師認識、熟悉，在今后的課程中加深交流，其次導師也希望對每位學員的繪畫情況有更具體的了解，實實在在地幫助學員解決繪畫創作上的問題。”盧禹舜說，“在短短的3個月時間裡，讓學員們盡可能地學到更多的知識，提高創作水平，接觸更多的知名學者、專家和畫家，這對於畫家一生的藝術道路都起到了非常重要的作用。”
“油畫班”教學由中國藝術研究院中國油畫院承擔。中國油畫院院長楊飛雲說，為了讓畫家們能夠沉下心來進行研究和學習，研修班在全國畫院中實施了名額分配制，並對培訓工作予以一定的經費補貼，進入研修班的學員免收學費。“文化部把‘油畫班’的培訓工作交給我們，是對油畫院的器重，我們深感責任重大。此次研修班是文化部對中國藝術發展一次實實在在的推動。”楊飛雲說。
畫院藝術家們對研修班也反響熱烈。山東省淄博書畫院崔先進說：“文化部舉辦這樣的研修班表明了對地方畫院畫家的重視，這會帶動地方政府的重視，對地方繪畫隊伍的擴大有推進作用。”河北省畫院賈佔峰認為，文化部承擔培訓經費讓畫家們心裡很暖和，這說明國家把文化發展放到戰略高度上了。雲南畫院呂敏表示，希望文化部能多舉辦這樣的培訓班，或是可以針對某個課題進行專項的研究和創作，使藝術家們獲得更多的知識，取得更大的進步。
調動院內院外資源 呈現各自教學特色
在研修班的具體教學上，中國油畫院調動了院內、院外的諸多學術資源，以理論和實踐相結合的方式展開，開設了人文講座和油畫寫生等課程，並根據學生的不同特性加以輔導。“在短期內提高油畫創作水平，泛泛地去教是無用的。況且，該班的學生本身就是來自各地畫院的在職畫家，他們有一定的水平，並已形成了個人風格。”楊飛雲說，鑒於這種情況，油畫院在畫家們已有的繪畫面貌和繪畫基礎上，加強了他們繪畫的根基，如繪畫的語言和規律性等內容，以此讓他們牢固把握繪畫元素。同時，針對畫家已有的學術水准和風格給予順勢的指導，如從美術史的角度，讓他們在自己的藝術道路上找到一個繼續發展的前景。
在油畫院所有的課程中，人文講座最受歡迎。由楊飛雲主講的《不可替代——油畫特性與表現力》引發了在場師生的熱烈討論。楊飛雲認為，在當下的文化環境中，雖然畫家很容易掌握大量信息，但真正在學術上，特別是在人文內涵精神方面具有高度和深度的藝術家是缺乏的。“通過針對性的講座，加強畫家們的認識和修養，梳理他們的專業知識，這不僅是研修班的畫家所需要的，也讓我們油畫院的老師和學生有所受惠。”楊飛雲說。
中國國家畫院在教學上也凸顯了導師們的特色。楊曉陽院長把自己的講義部分整理出來，發給同學們以方便大家記錄和理解。他不但對中國畫的“形”“神”“道”“教”“無”五種境界進行了深入闡釋，還圍繞當前人物畫創作中的一些觀點和認識與學員們進行了探討。孔紫老師特意將自己多年的創作和手稿、草圖做成課件，通過放映自己從上世紀80年代直至當今的繪畫創作，生動地為學員們講解了人物畫的特點。楊力舟、王迎春老師如同合作作品一樣默契，他們准備了二人多年在全國美展和重大歷史題材中的作品與手稿，並針對他們不同時期、不同年代、不同歷史背景下的美術創作給予了系統性的講解。范揚老師不僅對每位學員的作品進行了詳細的點評，還為學員們示范了他的山水畫創作。他一邊畫畫一邊向學員講解中國畫的臨摹與師古人、師造化的問題，還時不時舉出一些有趣典故，使課堂氣氛歡快活躍……
“國家畫院格外重視提高學員的審美能力和創作能力，經常聘請專家學者給大家講解古今中外繪畫史和美學理論，學員們在眼界、境界和審美上都對中國畫有了更深層次的理解。”中國國家畫院副院長張江舟說，“目前部分學員在當代寫實性人物畫創作中還存在一些問題，他們對於中國畫的構圖、筆墨、造型、色彩這些藝術語言、元素在傳達精神性方面開發不足，多數創作只是靠單一的內容、情節、形象來傳達，而在語言自身方面表現還不夠，這是當代畫家應該努力加強的。”
三個月培訓“不解渴” 學員整體素質提升
“我們每個畫家都帶著自身在創作上的渴求和想法來到這個班，幸運地遇到藝術界的名家，但他們沒有架子，與我們進行對等的充分交流，這讓我們放下思想上的包袱。”賈佔峰說，“但這次學習僅有3個月時間，我們普遍覺得‘不解渴’。”山東省泰山畫院的馮曉東也認為3個月時間太有限了，他希望能有更多的機會在這裡學習。“我和幾位年長的畫家周末都不敢休息，主動來畫室加課練習寫生，還利用晚上的時間到中國油畫院的圖書室翻看畫冊、查閱老師推薦的書目，每個人都很珍惜這次學習機會。”馮曉東說。
據藝術家們介紹，此次培訓給予了他們巨大的幫助，使他們在理論和技術上獲益匪淺。地方畫院的畫家們在創作中會面臨很多問題，比如場地小，沒有條件進行寫生等，這就使得他們的寫生能力相對薄弱。來自海南省海口畫院的王銳表示：“在我們當地找個肖像模特很困難，就算找熟悉的朋友做兩周模特也不可能。我們更多地是根據所拍的資料照片進行創作，這種方式在很大程度上會造成感受力蒼白，不如現場寫生來得生動。”通過這段時間集中的人物寫生訓練，加上老師的精心指導，王銳深感有所突破。
“此次培訓班聚集了全國各地的畫家，他們各自有著不同的關注點，大家在相互交流中不僅可以豐富信息、啟發思維，還可以帶動學術研究的熱情，推動自身創作。”楊飛雲說，希望油畫家們能織成一個網，讓油畫藝術得到各地畫院的重視。
學員們對此次培訓的最大體會是：能夠近距離地聆聽名家的言傳身教，感受大師的藝術風採和個性魅力，印象深刻，受益匪淺。大家格外珍惜與導師學習的難得機會，熱情高漲、勤奮積極，這也是本次研修班的主要特點。學員們表示，通過這段時間的學習和專業性學術氛圍的熏陶，他們的整體素質得到了很大程度的提高，開闊了視野，拓展了創作思維，深化了學術認識，理解素養和實踐創作能力都得到了提升。
