杨洋：用艺术讲述童话【7】

视频介绍

主持人：谢谢。其实您的作品，我觉得虽然表达的是一个静的画面，但是非常引人入胜。您的这种精神性的表达是有什么暗喻吗？比如我们分析其他的世界名著，肯定都会想里面某件道具隐喻了什么样的、折射了什么样的社会性质，或者艺术家内心的想法，您的画面里是否会有道具的存在，某种暗喻性质的隐喻呢？

杨洋：最近四五年的作品，里面道具相对比较多一些，这些道具，因为它基本上是随着少女和儿童出现的，所以这里面玩具多一些。这些玩具，有些是现实生活之中我们能找到的，比如洋娃娃、气球、气泡、水晶球这些东西。也有一些是我自己专门为了画面创作的。比如最新一期，今年画的作品，其中有一幅画，里面有一个小木偶。这个小木偶，你看着是木头做的，但是它也没有什么鼻子、眼睛，没有胳膊、手，但是你一看它就是一个小人。另外一个画里面有一个小木偶，是木头的小鸟，也是世界上没有的，是我刚编出来的，在一个小孩后面飞过去。这些暗喻肯定是有的。我想每个观众看，也许会理解不一样，但是它的指向性比较强。总之，它是儿童或者儿童思维的一个伴侣，或者是陪伴，它跟你有一个对话。因为我自己思考了，所以观众肯定也会去思考一下。他看到这个道具，会想一想，产生情景。

主持人：其实由道具而引起的，对您所表现的儿童题材的整个群体的某种思考，共性的思考。您作为一位女画家，同时您也是一位母亲，您如何平衡这两者的关系，您与自己孩子平常沟通的生活，有没有对您的艺术有一些启发和经历呢？

杨洋：人有孩子，对人生是一个巨大的改变，大部分人，尤其是女性，因为有了责任，她就被迫成熟了，哪怕像我这种天生就很简单，不是很成熟，甚至不太愿意长大的人，她也就自然而然长大了，成熟了。所以，需要平衡创作和养孩子的责任，这之间我用了很多年的时间才真正把它平衡出来。哪怕像我的母亲，（她也是女画家），给我传授了很多经验，仍然这些东西你必须要自己去体验。孩子小的时候，他占用你很多时间，你要照顾他，有很多细节的琐事，把你的时间全部分割掉了，打乱了，你要围着他转，你怎么去创作？你还要平衡。当你都平衡好了以后，他也长大了，回头发现，其实孩子给你带来很多精神上的补充。眼见着一个孩子从小宝宝，到现在（我儿子）17岁了，是个大帅小伙子，而且很懂事（我很骄傲），相当于跟他又成长了一回。他所欣喜的，他所悲伤的，他喜欢的，他玩过的那些玩具你都跟他又重新体验了一遍，等于你又过了一遍孩子、童年，真的很可贵。从时间上，可能占用了多少年，但是一点不吃亏。