让文化类广告牌成为城市的文化标签

——赵卫（全国政协委员、中国国家画院副院长）

【背景】

为维护城市容貌和城市环境的整洁、优美，对于在本行政区域内的道路、广场、车站等公共场所和临街建筑物、构筑物上设置标语宣传品，在现有的政策法规中均有相关规定，但却没有就博物馆、美术馆等文化机构，使用文化宣传类广告牌区别于商业类用途的规定，由此很大程度上限制了城市的文化建设和各类文化活动的推广。

【建议】

实行区分文化类广告牌与商业类广告牌的管理规范，给予美术馆、博物馆等为主体的文化类机构，在宣传广告牌的使用上相对宽松的空间和更多政策上的倾斜，让城市文化建设更多地充盈文化的展示。

将古汉语纳入中国书画硕士、博士入学考试语言类选项

——刘万鸣（全国政协委员、中国艺术研究院研究生院常务副院长、中国画院副院长）

【背景】

当下中国书画类硕士、博士全国入学考试的语言类，只限于外国语，加之中小学及大学文言文教育还存在不同层面的缺憾。长久以来，文言文对国人已普遍形成晦涩难懂的语言文化。为此出现大量以白话文解读古籍的工具书，但由于白话“翻译”缺乏学术权威，无规范，大多原义失真；甚者则导致了对传统书画艺术的误读。长此以往，不利于传承中国书画文化遗产。

【建议】

其一，将古汉语列入全国书画类硕士、博士的入学考试，与其他外语并行，即考生在考试中可选择古汉语，也可选择一门外国语，考生可任选其一进行考试，这样既不影响考试的大格局，又为选拔人材开通便利之门。其二，加强在校中国书画类硕士、博士古汉语的规范教育，并纳入必修课程；如此循序渐进，由易到难，由近及远，于传统书画艺术的当代传承方有裨益。

加强主流美术在引导社会风尚中的重要作用

——卢禹舜（全国政协委员、中国国家画院常务副院长）

【背景】

主流美术的内容和人才支撑有些乏力，真正撼动人心，兼顾历史真实与艺术真实，能够引领人、鼓舞人、抚慰人的精品力作还不够多；令人耳目一新的具有创造性的优秀作品还相对少见；“后浪推前浪”脱颖而出的优秀青年艺术家还没有形成规模性梯队。主流美术的宣传、讲解和展陈机制缺乏与时俱进性，与人民群众需求还有一定距离。

【建议】

通过设计和制定适应不同层面艺术家情况的激励机制，将艺术家的文化责任、课题任务与个人理想价值的实现进行有效结合，最大限度发挥艺术家的主观创造性和能动性。加强主流美术与校园的交集活动，在学前教育、基础教育、高等教育、公共教育中尝试和开发更丰富多样的合作和社会服务活动。加强产学研合作，加强借鉴和自我学习更新，培育适应新时代需求的各类美术人才。

此外，创新和丰富展览与成果展示、解说、宣传方式，充分利用新科技手段、新传播方式，增强体验和沉浸感，加强观众的参与性和互动性，可利用娱乐节目、手游、网游等群众基础好的传播渠道，鼓励设计开发符合主流美术需要的对应产品。

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