1948年，赵望云与友人及赵振川、赵季平合影

　　1973年学生方济众看望赵望云

　　1973年与尚小云和孩子们在一起

　　赵望云与家人

　　赵望云与夫人及儿子赵振川、赵季平在一起

　　赵望云的赵门 星光熠熠

　　赵望云的赵门，星光熠熠。印证着他是极其成功的艺术教育家。

　　除了自己是艺术大师，赵望云更是运用自己的艺术观培养了艺术界不少星光闪闪的大咖：黄胄、方济众、徐庶之……赵家孩子更是各个出息：赵振川是西北画坛领军人物、赵振霄是中国顶级大提琴手、赵季平更是著名作曲家中国音协主席……

　　他们都从赵望云身上得到人品艺品的双重熏陶，谈到先生便激动不已。赵季平自幼受看父亲作画，听拉二胡、唱京剧，从小立志当作曲家，后来果然先后为电影《黄土地》、红高粱》、《菊豆》、《大红灯笼高高挂》、《秋菊打官司》、《霸王别姬》、《活着》等影片作曲，并多次在国内和国际电影节上获奖。他说：“我小时候经常搬着小凳子看父亲作画，从他的画中我看到了音乐和节奏。我的创作中也有画面感，这些都受父亲影响”。赵先生从不干涉学生和孩子做什么，他教给他们方法，也鼓励他们坚持。赵季平记得，当年考音乐学院附中时因为家庭原因成绩优异未被录取，赵望云告诉他：认准的路子就执着走下去，不要受外界左右。于是，赵季平学会了“躲在不起眼的角落起飞”，最终飞到最高处。而他今天从事音乐创作一直坚持“民族化”，坚持为大众创作，这些都是赵望云先生艺术主张的继承。大学毕业分配，赵季平被分到陕西戏曲研究院，想从事西洋音乐的他闷闷不乐，赵望云却告诉他：分的太好了，民族音乐是创作取之不尽的源泉。赵季平从此沿着这个路子走下去，并且深刻贯彻父亲艺术上的创新精神，最终获得诸多成绩，获得国际上的认可。虽然赵望云先生温正谦和，但在赵季平心中“父亲是座山”，他对其“高山仰止”。

　　学生黄胄

　　学生方济众

　　学生徐庶之

　　长子赵振霄：国内顶级大提琴手

　　次子赵振川：著名国画家

　　三子赵季平：著名作曲家

　　教育孩子如此，教育学生也如此。他不具体教给技法，而是让学生从实践中找到自己的方向。赵振川回忆黄胄在赵家学习的时候，白天经常被赵望云赶上街头画速写，晚上回来整理创作。正是其“艺术要走出象牙塔”“走向十字街头”走向生活的理念体现。黄胄正是继承了这些，成为了艺术大家。

　　方济众回忆赵望云的教育方法：“老师只须引导学生进入艺术领域就行了。好比教走路，会走就行，不是抱在怀里，代他走路”。方济众也是赵望云偶然间发生的艺术才子。方济众为陕南贫寒子弟，一次画展上看到赵先生的作品，非常崇拜，得以认识。本意希望先生指导其考美院，先生却以自己的阅历和实践告诉他：艺术在象牙塔之外更能成功。1946年9月以后，方济众住到了赵先生的家里，成了这个和睦家庭的一员。方济众曾说：“当时赵先生的一家，除了老师、师母，便是三个小弟弟，加上我和做饭的老孙，总共是七口之家。这对经常处于物价飞涨的西安古城来说，光靠望云老师举办画展维持生活，也确是一个很大的难题。从我到他家一年多来，几乎没有看到他一天停笔不画，即使朋友们来了，他也还是边画边聊天。据我估计，最少每天他总得画一张画才能保证一年有两次展览。而如果没有两次展览，要维持一家人的生活就要遇到困难。因而我就愈来愈感到在他的家里增加一个象我这样可有可无的人，的确是一层额外的负担。但在这一年多的时间里，我却从来没有感到过他有任何另眼看待我的地方。他甚至还经常站在学生的一边，为我们奔波，为我们争取生活和学习条件。”

　　1947年3月收徐庶之为学生。徐后来也和黄胄一样去了新疆，沿着赵望云的路继续开辟西北美术新章节，也成为画坛成就斐然者。

　　1954年筹建西北历史博物馆，赵望云（右二）与文物专家何正璜（左一）、范文藻（右一）、陈尧廷等合影

　　赵望云主要出版物

　　西北文化事业的守护者

　　解放后，作为西北军政委员会文化部文物处处长赵望云前往甘肃接管敦煌、筹建西北历史博物馆(西安碑林);继而担任中国美术家协会常务理事及陕西省美协首任主席、陕西省文化局副局长等职;并倡导西北艺专(今西安美院)成立国画系。

　　除了艺术创作、教育后学，后期的赵望云同时承担了大量的文化保护工作，为今天的西北文化事业繁华与发展奠定了基础。

　　在“长安画派”之外，赵望云的世界天高云阔，朴素端正，充满了“战与爱”。

　　结束语：批评家程征在《从学徒到大师—画家赵望云》的序言中写道：艺术家在艺术史上取得地位，是由于他作出了别人无法重复和取代的贡献。至少这样两类画家的贡献是不可重复和代替的，一类是开山鼻祖，另一个是登峰造极者。赵望云的早期属于前者，晚期在向后者攀登，并达到了相当的高度。

　　这是对于先生艺术成就上的评价。在此之外，赵望云先生对于底层生命的关怀，对于现实世界的批判意识以及虔诚的文化担当，更令人动容。

　　先生之风，山高水长。今日重识，启示后学者。

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