在中國畫壇威望極高

中國美術學院教授 吳山明：

方老師是中國當代人物畫的一面現實主義創作的旗幟。方增先老師是創作成就非常高的文人畫大師。

方老師是我的恩師，是浙派人物畫家中我接觸比較多的恩師。作為學生，方老師的人品、畫品、教育思想是我們學習的榜樣，我們之間的師生感情是非常好的。方老師和我都是浦江人，我考入中國美院后就和他很熟，不僅是他教我們的課多，而且下鄉深入生活等都在一起。我大學畢業后留校，就和方老師在一起工作。

方老師是浙派人物畫主要創始人之一，在浙派人物畫的創建中，他的創作和思想給人留下深刻印象，在當代中國美術史上寫下了非常精彩的一筆。他長期從事美術教育，非常有影響，深刻地影響了中國美術學院和中國人物畫教育，特別是在教學和輔導過程中他的很深刻、質朴的審美觀念，都給我們學生留下深刻印象。方老師的逝世是中國美術和美術教育一個重大損失。他的逝世讓我非常難過。我希望方老師的藝術精神永遠留在我們每個學生心中，留在一代一代中國人物畫家的心中。

上海美術學院教授 陳家泠：

方老師在當今畫壇上的成就是具有歷史性的和裡程碑意義的。人物畫從歷史上來看，雖然也是名家輩出，如吳道子、梁楷等，但是到近代以后面臨的難題是如何與生活結合，如何表現當代人物？在這方面，方老師就具有歷史性和裡程碑式的貢獻，因為他吸收了西洋繪畫的人體結構，把中國固有的描寫帝王將相的長線條轉化成了很自由的、描寫當代人物的線條，這樣就很容易表現現代人物，很接現代的地氣。所以，他的人物畫從造型、結構和線條的表現上都具有現代化。這種線條有別於速寫線條，而是從中國的書法線條變化、借鑒來的，這樣創造過來的新線條，是在傳統基礎上的“古為今用”。從結構來看，又是“洋為中用”。他能代表新中國培養出來的藝術家在人物畫的最高成就，來描寫現實、體現現實。他的去世是美術界的重大損失，他是一位值得我們崇敬、追思的人。在他的影響下，新中國人物畫得到了長足進步，有別於古代人物畫。在人物畫創作方面現代化，在人物畫上的接地氣，方老師是一個極有影響力、及有啟發性的現代中國畫家。我們唯有在人物畫上更進步、提高，才能以此來紀念、追思方老師。方老師雖然沒有直接教過我，但是他人物畫的技法、組織和表現手法，對我影響也很大。

天津南開大學教授 杜滋齡：

方增先先生是浙派人物畫的重要代表之一，對中國人物畫發展與傳承作出了突出貢獻。他的人物畫創作理論和多年大量的人物畫創作，對中國人物畫繼承和發展起了極大的推動作用。方增先先生為人謙虛低調，在中國畫壇威望極高。我和方增先先生交往多年，亦師亦友，我對他非常尊重。他年長我十歲，對我的藝術道路發展，起了非常大的幫助和影響。記得當年是方增先先生親自給我打電話，讓我報考浙江美術學院中國畫研究生班，他還說，報考前，歡迎來浙江美術學院看看，我考取浙江美術學院后，他雖然不是我在專業方面的導師，但是我一直把他當作自己的老師一樣，經常去他家中看他畫畫，聽他在中國人物畫方面的見解，對我幫助極大，對我日后的中國人物畫創作產生了重要影響。往事歷歷在目，方增先先生是對我有恩的老師，這份恩情一生難忘。

中國美術學院教授 尉曉榕：

方增先老師是浙派人物畫“五老”中，最后一位碩果僅存的老師，現在他也走了。浙派人物畫“五老”，在我們這些老浙江美院的學生眼中是繞不過去的。他們作為學科的奠基人，是開拓者，是影響力，也是浙派的標高。浙派五老從青年到晚年，幾十年間，親創並見証了學科從草創到成型再到積高成峰的全過程，也內觀地從教學臨習到室野寫生，再到文學化創作的體系化完備這全過程，款款真實可查。一部系史，大家都在做，都有貢獻，學生們也不例外，但五老被一再高調並提，確是因其居功至偉。

方增先老師是“五老”中的一位，他的個人價值是非常突出的，他是領航人，是旗幟，標出了一個高度。他這個人，讓人覺得特別可愛可親，印象最深的是他對於問題的那種深究和把握，他有時候又有點像孩子、像學者。他對學術、創作問題，會孜孜以求，抓住不放。

我在讀大學三年級的時候，有一次方老師來我們班看我們的作業，看完以后他就悄悄給我講，說你晚上到我家來一趟。我晚上去了以后，他跟我談了很多關於筆墨層次的問題，方老師強調筆墨層次是有節奏的，中間要有間隔，要表達出豐富的層次，他說要用最簡潔的方法，來表達豐富性。然后還跟我稍微示范了一下，后來我看他那個桌子上還放了一張三個人的老頭，他勾了一個老頭不滿意，又勾了一個老頭，然后還不滿意，再勾了一個老頭，這三個人是重疊的，稍微錯開一下，看過去像三個人。中間是穿插的。我就覺得形式感太強了，他用線很漂亮，就像他寫的小行書。他勾勒的線條很鬆，又很精准。這一對矛盾他解決得很好。我當時年輕不懂事，就問方老師要了。我看這是個稿子。他說，這張是個手稿，必須要寫字。他怕被人誤解為是完整作品。他就在上面那個右上角就提了四個字：增先手稿，送給我了。這是我們長輩的恩惠，我一直不忘。

方老師對年輕人的鼓勵，對藝術的探索，不但只是對我們學生的。在全國，在很多人的心目中都如此。方老師是一個非常愛思索的，特別是一些具有引領性的問題。方老師是一個開拓性人物，他在創作上試驗過多種方法，他這一輩子就從來沒有鬆懈過，從沒有停止對新樣式的思考和探索。

方老師逝世是中國美術界非常大的損失。我們一方面緬懷這個老人、老前輩，重新思考梳理我們后面該走的路。方老師的過世，標志一個時代的最后終結，在緬懷之余，更應該不吃老本在清零基礎上重審我們腳下的路。     

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