10月17日，北京市教育学会美育专业委员会主办，东城区美育研究会、东城区教育科学研究院、东城区灯市口小学承办的“向美而行，合力生光——灯市口小学美育育人成果展示交流会”在灯市口小学召开，分享百年学校的美育教育实践成果，这也是学校建校160周年系列活动之一。

据了解，此次活动分为9个会场，22位教师呈现了19节精彩的现场课、说课和经验交流展示，涉及班会、道德与法治、语文、数学、体育与健康、美术、音乐等10门学科，使专家、老师们共同感受艺术美、秩序美、劳动美、自然美、礼乐美、文字美、心灵美、旋律美、健康美，探讨在学科中浸润美育的经验与路径。

在交流研讨环节，市区级美育专家、美育教师齐聚多功能会议厅，共学北京市美育渗透的方案，共享灯市口小学的美育智慧，为未来美育蓄力。北京市东城区美育学会会长王丽萍，东城区委教育工委委员、四级调研员张燕为大会致辞。灯市口小学党总支书记、校长吴健以《美育拾光，润泽童年，成就生命的璀璨》为题做专题报告，从五大方面介绍“逐光美育工作体系”，阐述了学校的“逐光美育特色”，积极打造灯小的美育精神与美育品牌，构筑新时代美育工作体系，开展和落实美育浸润的八大行动。灯市口小学师生代表以《美育时光 润泽童年》为主题，依次展示众多充满活力与创造力的精品社团。最后，中国人才研究会副会长、北京教育科学研究院原副院长钟祖荣，东城区教育科学研究院副院长宋浩志两位专家对学校的美育浸润行动实践进行了点评。北京市教育学会美育专业委员会理事长袁为民分享了对北京市美育行动的思考，提出了首都美育行动的新方向，更肯定了灯市口小学美育育人成果。

在灯市口小学建校160周年之际，全体校师生在“逐光”文化引领下，以“让生命光芒闪耀”为办学理念，坚持以美育人，向美而行，合力生光，让美育的光温暖学生心灵；注重以美培元，扎根时代生活，不断弘扬中华美育精神，创新浸润行动。未来，学校会继续积极探索五育并举、融通互育的学校美育模式，把美育浸润学生、教师、学校作为实施美育工作的策略和路径，为建设教育强国贡献自己的力量。

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